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大慧大智哪里来？ 《德慧智慧性图文思维教育别把孩子教笨了》学习笔记 篇首寄语 熊春锦 先生《德慧智慧性图文思维教育别把孩子教笨了》新著的出版面世，应该是我国哲学、思想、科技、教育、文化等各大领域值得特别关注的大喜事。因为这部书中提出有关德慧智慧性图文思...

有感于两千年前的道德腐败 《孟子离娄下》中记载了这样一件事： 公行子有子之丧，右师往吊，入门，有进而与右师言者，有就右师之位而与右师言者。孟子不与右师言，右师不悦曰： 诸 君子皆与 驩 言，孟子独不与 驩 言，是简 驩 也。孟子闻之，曰：礼，朝廷不历位而相与...

修身明德与师道 《孟子离娄章句下》中记载： 逢蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈已，于是杀羿。 孟子曰：是亦羿有罪焉。 公明仪曰：宜若无罪焉。 曰：薄乎云尔，恶得无罪？郑人使子濯孺子侵卫，卫使庚公之斯追之。子濯孺子曰：今日我疾作，不可以执弓，吾死矣夫！...

找到控制生物钟的基因 来源：中国日报 日前英美科学家联合在《科学》期刊上撰文称，他们已经找到了实验鼠的大脑中操纵生物钟走向的基因per1，并基本摸清了生物钟的秉性，按照这样的研究思路，不久就能制造出能有效缓解时差的药物，并进一步在癌症、情绪失常、老年痴呆...

修身 观水识慧智 水，为自然五行之一，在五常德中主智，在人体五脏中主肾。 以水喻智言志，在儒学传统中也是源远流长的。 最早始于孔子说： 仁者乐山，智者乐水；子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。 智者不惑。 （《论语》）。赞叹水之应变自然，生生不息，如人之智，...

反求与慧观 古人修身方法初探 孟子的 老师曾子说： 吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎 ？ （《论语》）。是说每天时时刻刻都注意 反 思 省 查 自心，行为处事思想是否合乎忠恕之道？和同学朋友交往是否 出于 诚信？对经义的传习是否完全做...

学习研究德慧智图文思维教育参考资料 秦始皇的阅读速度:每天阅读量超过30万字？ 参照邢义田先生对于书写《史记》竹简重量几种推算的平均数51.015公斤，如果秦始皇批阅的文书用同样的每简38字的形式书写，则石，百二十斤的篇幅可以书写31.79万字。秦始皇每天必须处理的...

观水识别慧与智 以水喻智言志，在儒学传统中也是源远流长的。 最早始于孔子说： 仁者乐山，智者乐水；子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。 智者不惑。 （《论语》）。感叹水之应变自然，生生不息如人之智无有穷...

身国三本之体悟 感谢老师的教诲 ! 这几天一直在思悟着老师所提出的三本体制，于是想到了体内如何去完成这三本体制的实践呢 ? 人类的思想，只有立其正，才能辨其邪，识其旁；只有识其善，才能辨其恶，识其私；只有明其德，才能辨别一切错而建其正。 身国内道本德本的建...

谈一点给小儿进行双可教育的粗浅体会 行一 2009-06-29 今年的六月份，小儿就已经满五周岁了，开始步入六岁这个依然还处于幼儿养性的德治生命阶段。同时也即将结束学前班的生活，于下半年的九月就要开始小学一年级的新生活了。在此我想简单扼要地回顾一下给小儿进行双可...