学习研究德慧智图文思维教育参考资料_秦始皇的阅读速度:每天阅读量超过30万字？
日期：2009-09-23 11:50:41
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学习研究德慧智图文思维教育参考资料 秦始皇的阅读速度:每天阅读量超过30万字？ 参照邢义田先生对于书写《史记》竹简重量几种推算的平均数51.015公斤，如果秦始皇批阅的文书用同样的每简38字的形式书写，则石，百二十斤的篇幅可以书写31.79万字。秦始皇每天必须处理的...
走出歷史，回歸自然
日期：2008-01-05 13:43:04
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走出歷史，回歸自然 從道德看中華修身文化 蘭州大學 郭樹芹 摘要： 在人類社會中，人是一切社會活動的中心，文化是人類在不同歷史時空一切活動的記錄和成果。中華文明源遠流長，博大精深，有文字記載的歷史近五千年，其靈魂與核心就是修之身，其德乃真的道德文化，亦即...
大学教材中关于道教文化研究的意义
日期：2007-12-28 17:07:24
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大学教材中关于道教文化研究的意义 （摘录） 选自北京大学2003版大学素质教育通识课系列教材《道教文化十五讲》 作者：厦门大学教授 詹石窗 （一）从鲁迅论道教说开来 我国现代史上著名思想家、革命家鲁迅先生于1918年8月20日给徐寿棠的信中说：前曾言中国根柢全在道教...
道析“经典诵读音乐化”的改革与发展
日期：2007-10-24 16:17:11
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道教早期，诵经为直诵，主诵老子五千文。 北魏时期，嵩山道士寇谦之(386 534)，改革北方天师道，以礼度为首，援儒入道，吸收儒家有音乐伴奏的礼法仪式，改诵经 直诵 ，为 音诵 、乐诵，亦名唱诵。 《魏 书 释老志》中，记载： （寇谦...
大学教材中关于道教文化研究的意义 （摘录） 选自北京大学2003版大学素质教育通识课系...
